ספרים כמגן: טיפוח חוסן ילדים באמצעות ספרים בזמן מלחמה

מאמר על קריאת ספרים בזמן מלחמה

תפקיד הקריאה בזמן מלחמה הצורך בשגרה ובנחמה בזמן מלחמה, חיי היומיום של משפחות יכולים להיות מופרים על ידי אי ודאות ופחד. עבור ילדים זו התמודדות קשה במיוחד. קריאת ספרים יחד הופכת מבילוי למקור חיוני ליציבות המאפשרת להם למצוא נחמה במוכרות של פעילות אהובה. ספרות ילדים כמנגנון התמודדות מעבר לנחמה, ספרות ילדים משמשת כמנגנון התמודדות רב […]

למה חשוב להקריא ספרים  לילדים ולילדות בגיל הרך?

מאמר למה חשוב להקריא ספרים לילדים בגיל הרך

כל עוד הילדים במסגרת גן ולא נכנסו למסגרת בית ספרית הם נכללים בקטגוריית הגיל הרך. בגיל הרך ההורים הם הפתח של הילדים לעולם הספרים. עליהם מוטלת האחריות לחשיפה והקראת ספרים. ישנה חשיבות רבה להקראת ספרים  בשנים הראשונות של חיי ילדינו, החשיפה הקבועה לספרים בונה יסודות ומקנה להם כלים שיישארו עם ילדינו וילוו אותם לאורך חייהם. […]

חשיבותו של טקס לפני השינה

מאמר על חשיבות הקראת ספרים לפני השינה

הידעתם? ילדים בתקופת הגיל הרך ילמדו במהלך השנים הראשונות לחיים יותר מכל הידע שיפיקו לאורך כל חייהם, במצטבר.ולמה בעצם? תחשבו על זה, ילדים מגיעים לעולם כסוג של “דף חלק”, תקופת הגיל הרך היא ההזדמנות לבנות את תשתית הידע שתלווה את הילד לכל אורך חייו. בשנותיו הראשונות הילד ילמד למעשה את העולם- איך מתנהלים בו, איך […]

איך נעורר את עניין ילדינו בספרים?

כולנו יודעים מהי חשיבות הספרים להתפתחותם של ילדינו. לספרים אין תחליף, הקריאה עוזרת לרכוש שפה, מעשירה את השפה ותורמת להתפתחות הדמיון. בכדי שילדינו יתעניינו בספרים חשוב שנחשוף אותם לספרים שיצרו אצלם עניין, יתאימו לגילם ולתחומי העניין שלהם. למשל, ילד שאוהב חיות ונמשך למשחקי חיות, נציע לו ספרי חיות בהתאם לגילו. בגילים הצעירים נציע לו ספרים […]

איך נבחר את הספר המתאים לילדינו?

היצע ספרי הילדים בשוק הוא רווי, המבחר הוא גדול, ההורים צריכים לבחור ספרים בודדים מתוך מגוון רחב. גם אם פונים לביקורות הורים או מומחים הביקורות על כל ספר הן אישיות ושונות ולא תמיד משקפות את אותם ערכים של ההורה שקורא אותם. מה שיוצר בלבול בקרב ההורים שרוצים לרכוש ספרים לילדיהם. במהלך השנים רכשתי כלים בהם […]

כיצד נשלב ספרים בחיי “דור המסכים”?    

משמח, מלהיב, מלבב, מענג, מרגש, מסעיר, מסקרן, ראוי, סביר, דל, רדוד, משמים, מאוס, מאכזב, מדכדך, מעציב, מדכא. לעושר שפה, ילדים לא נחשפים ביוטיוב, הוא לא נחוץ ברשתות, אולי נדרש במבדק שפה בבי”ס … ואז מתעוררים ל’מציאות מטרידה’, בטקסטים עיוניים בתיכון, ובכתיבת עבודות באוניברסיטה. ועד אז מה? להקריא לילדים שלנו!לקרוא ספרי ילדים ביחד איתם! להשתעשע עם […]